Sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów
Sprawdzanie osiągnięć edukacyjnych z biologii i chemii
Formy oceniania wiadomości i umiejętności uczniów
1. Sprawdziany obejmują większą partię materiału. Są zapowiadane co najmniej z tygodniowym wyprzedzeniem. Datę i zakres programowy uczeń zapisuje w zeszycie. Ocenę niedostateczną ze sprawdzianu uczeń ma prawo poprawić w terminie ustalonym z nauczycielem, nie później jednak niż tydzień od jej uzyskania. Poprawa odbywa się poza lekcjami. Sprawdziany są obowiązkowe. Uczeń, który był nieobecny na sprawdzianie jest zobowiązany do napisania go w terminie ustalonym z nauczycielem.Prace oceniane są punktowo. Otrzymane punkty przeliczane są na oceny wg kryteriów:
100% -98% - ocena celująca
97% - 90% - ocena bardzo dobra
89% -75% - ocena dobra
74% - 50% - ocena dostateczna
49% – 30% - ocena dopuszczająca
29% - 0% - ocena niedostateczna
2. Kartkówki obejmują zakres najwyżej trzech ostatnich lekcji. Nie wymagają wcześniejszej zapowiedzi. Uczniowie nieobecni na kartkówce piszą ją w najbliższym terminie.
3. Odpowiedzi ustne oceniane są na bieżąco. Obejmują zakres trzech ostatnich lekcji.
Przy odpowiedzi ocenia się:
- poprawność merytoryczną
- logikę wypowiedzi
- sposób i samodzielność prezentacji
4. Praca domowa - uczeń zobowiązany jest obrabiać każde zadanie domowe. Jego brak nauczyciel odnotowuje w zeszycie uczniowskim oraz w zeszycie uwag. Uczeń zobowiązany jest odrobić zaległe zadanie. Zadanie domowe nauczyciel ocenia pod kątem merytorycznym i zgodności z tematem. Ocenie podlegają również zadania dodatkowe podjęte z inicjatywy ucznia lub wg wskazówek nauczyciela.
5. Zeszyt przedmiotowy - uczeń jest zobowiązany posiadać go na każdej lekcji. Brak zeszytu należy zgłaszać na początku lekcji. Jego brak odnotowany zostaje w zeszycie uwag. Brakujące notatki należy uzupełniać na bieżąco.
6. Ocenie podlegać mogą również np. praca na lekcji, przygotowanie i wygłoszenie referatu, wykonanie planszy, albumu, zielnika, prezentacji multimedialnej, doświadczenia, modelu, projektu, udział w konkursach, olimpiadach oraz inne formy pracy ucznia.
7. Sposoby i zasady informowania uczniów i rodziców o postępach i osiągnięciach ucznia:
- oceny są jawne zarówno dla ucznia, jak i jego rodziców (prawnych opiekunów),
- uczeń jest informowany o ocenie w momencie jej wystawienia, a rodzic podczas zebrań klasowych, spotkań indywidualnych, dni otwartych oraz poprzez wpis w dzienniku elektronicznym,
- na prośbę ucznia lub rodzica nauczyciel wpisuje ocenę w zeszycie przedmiotowym lub dzienniczku ucznia,
- obowiązkiem ucznia jest poprosić rodzica o złożenie podpisu obok oceny bądź informacji nauczyciela wpisanej do zeszytu przedmiotowego ucznia; brak podpisu rodzica skutkuje uwagą negatywną dla ucznia w zeszycie uwag.
- sprawdziany i kartkówki są dostępne dla rodziców do wglądu w szkole,
Uwagi końcowe
- Na ocenę roczną i końcową uczeń pracuje przez cały rok szkolny.
- Ocenę śródroczną, roczną i końcową nauczyciel ustala na podstawie ocen cząstkowych i nie jest ona średnią arytmetyczną tychże ocen.
- Istotnymi ocenami cząstkowymi przy wystawianiu oceny śródrocznej, rocznej i końcowej są oceny ze sprawdzianu, kartkówki i odpowiedzi ustnej.
Aneks do sposobów sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów z biologii i chemii w czasie prowadzenia nauczania zdalnego
- Formy sprawdzania wiadomości i umiejętności uczniów w szczególności:
- sprawdziany i kartkówki,
- karty pracy, zadania wykonane w zeszycie,
- odpowiedzi ustne podczas video rozmowy,
- aktywność - praca podczas zajęć.
- Sposoby i zasady informowania uczniów i rodziców o postępach i osiągnięciach ucznia:
a. poprzez dziennik elektroniczny,
b. na prośbę ucznia lub rodzica nauczyciel uzasadnia ustaloną ocenę.
- Dodatkowe zasady:
- uczeń przesyła na indywidualne konto nauczyciela aplikacji Messenger lub za pośrednictwem poczty elektronicznej zadanie, wypełnioną kartę pracy, kartkówkę i sprawdzian, w terminie wyznaczonym przez nauczyciela,
- prace pisemne uczeń przesyła nauczycielowi zeskanowane lub w formie zdjęcia – zdjęcie musi być czytelne,
- uczeń jest zobowiązany do brania udziału w sprawdzianach i kartkówkach – informacje o ich terminie, czasie trwania i zakresie programowym nauczyciel podaje podczas zajęć oraz zamieszcza w aplikacji Messenger,
- uczeń, który był nieobecny na sprawdzianie, kartkówce jest zobowiązany do napisania ich w terminie ustalonym z nauczycielem,
- uczeń może poprawić ocenę ze sprawdzianu i kartkówki w terminie ustalonym z nauczycielem,
- wymiana informacji z uczniem i rodzicem odbywa się na bieżąco w szczególności poprzez dziennik elektroniczny, pocztę elektroniczną lub podczas konsultacji przez aplikację Messenger.