Aktualności

          • Jasełka – opowieść o narodzinach Nadziei

          • 19 grudnia w naszej szkole odbyły się tradycyjne jasełka bożonarodzeniowe, którew niezwykle poruszający sposób przybliżyły historię Narodzenia Jezusa i wprowadziły całą społeczność szkolną w świąteczny nastrój refleksji, radości i oczekiwania. Przedstawienie przygotowali i zaprezentowali uczniowie klas 3b i 3c pod czujnym i życzliwym nadzorem pań nauczycielek: Anny Kurek, Katarzyny Łatas oraz Małgorzaty Sikory. Młodzi aktorzyz ogromnym zaangażowaniem wcielili się w role aniołów, diabłów, pasterzy oraz Maryii Józefa, ukazując ponadczasową historię walki dobra ze złem oraz narodzin nadziei.

            Przedstawienie rozpoczęło się symbolicznym tańcem aniołów – blaskiem Gwiazdy Betlejemskiej, zapowiadającym nadejście wyjątkowej nocy. Kolejne sceny, pełne dramaturgii i wzruszeń, ukazały trudną wędrówkę Maryi i Józefa do Betlejem, odrzucenie i zamknięte drzwi, ale także niezłomną wiarę i ufność, które prowadzą do narodzin Bożego Dzieciątka. Ważnym momentem było również pojawienie się pasterzy, którym aniołowie oznajmili radosną nowinę, podkreślając uniwersalny wymiar Bożego Narodzenia. Całość jak zwykle dopełniły piękne pieśni i kolędy w wykonaniu szkolnego chórupod kierunkiem pana Ireneusza Przały. Ich śpiew nadał przedstawieniu wyjątkowy, podniosły charakter i wprowadził widzów w klimat świątecznej zadumy. Miłym i wzruszającym akcentem było wspólne kolędowanie wszystkich uczestniczących, które stało się symbolem jedności, radości i wspólnoty.

            Na zakończenie Pan Dyrektor Konrad Gomulak podziękował wszystkim młodym aktorom oraz organizatorom za trud, zaangażowanie i serce włożone w przygotowanie jasełek, składając jednocześnie serdeczne życzenia wspaniałych, spokojnych Świąt Bożego Narodzenia całej społeczności szkolnej.

            Ten wyjątkowy czas przypomina nam o tym, co naprawdę ważne – o bliskości drugiego człowieka, życzliwości, przebaczeniu i Nadziei, która rodzi się nawet w najskromniejszych warunkach. Niech przesłanie tegorocznych jasełek pozostanie z nami na dłużej, inspirując do wrażliwości, otwartości serca i czynienia dobra każdego dnia.

            Album-foto

            Anna Sikora

          • Informator dla rodziców i nauczycieli - Ekrany, zdrowie, bezpieczeństwo i dostęp do informacji

          • Szanowni Rodzice i Nauczyciele, Ministerstwo Edukacji Narodowej przekazuje Państwu publikację „Ekrany, zdrowie, bezpieczeństwo i dostęp do informacji. Informator dla rodziców i nauczycieli”, przygotowaną przez Press Club Polska we współpracy z zespołem ekspertów z zakresu edukacji, zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, bezpieczeństwa cyfrowego oraz mediów. Informator został objęty patronatem honorowym Ministra Edukacji.

            Publikacja została opracowana w odpowiedzi na rosnące wyzwania związane z funkcjonowaniem dzieci i młodzieży w środowisku cyfrowym, które coraz częściej wpływają na ich dobrostan psychiczny, relacje społeczne oraz proces uczenia się. Problemy takie jak nadmierne korzystanie z ekranów, zaburzenia snu i koncentracji, cyberprzemoc, dezinformacja, zagrożenia seksualne w sieci czy presja mediów społecznościowych stają się realnym wyzwaniem dla szkół i wymagają świadomego, wspólnego działania dorosłych.

            Informator ma charakter praktycznego wsparcia dla nauczycieli i rodziców. W przystępnej formie łączy aktualną wiedzę naukową z konkretnymi rekomendacjami, pomagając rozpoznawać zagrożenia, prowadzić rozmowy z uczniami oraz budować bezpieczne i zdrowe nawyki cyfrowe w środowisku szkolnym i domowym.

            Informator dostępny jest w wersji PDF w załączeniu. 

            Informator.pdf (3 MB)

          • W stronę empatii i poznania świata osób niewidomych – wycieczka uczniów klasy VII c w ramach projektu Ministerstwa Edukacji Narodowej „Wyjście z klasą”

          •     15 grudnia 2025 r. uczniowie klasy VII c wzięli udział w jednodniowym wyjściu edukacyjnym zorganizowanym w ramach projektu Ministerstwa Edukacji Narodowej „Wyjście z klasą”. Celem przedsięwzięcia było uatrakcyjnienie procesu edukacyjnego poprzez naukę opartą na bezpośrednim doświadczeniu, a także rozwijanie kompetencji społecznych i kulturowych oraz kształtowanie postaw empatii i wrażliwości społecznej.

                Uczniowie odwiedzili Centrum Nauki i Zmysłów WOMAI w Krakowie, gdzie uczestniczyli w interaktywnej wystawie „W stronę ciemności”. Wystawa ta stanowi wyjątkowe doświadczenie polegające na przebywaniu w całkowitej ciemności i poznawaniu świata osób niewidomych bez użycia zmysłu wzroku. Zwiedzanie odbywało się w kameralnych grupach pod opieką niewidomego przewodnika, który wprowadzał uczniów w realia codziennego funkcjonowania osób z niepełnosprawnością wzroku. Podczas pobytu w ciemności siódmoklasiści poruszali się po symulowanych przestrzeniach życia codziennego, ucząc się orientacji przestrzennej oraz wykorzystywania innych zmysłów – słuchu, dotyku, węchu i równowagi. Doświadczenie to pozwoliło im lepiej zrozumieć trudności, z jakimi na co dzień mierzą się osoby niewidome, ale także uświadomiło, jak dużą rolę odgrywa samodzielność i zaufanie do własnych możliwości.

                Integralną częścią wizyty były warsztaty prowadzone przez osobę niewidomą, podczas których uczniowie zdobyli praktyczną wiedzę dotyczącą właściwej komunikacji z osobami z niepełnosprawnością wzroku. Przewodnik wyjaśniał, jak jasno i precyzyjnie przekazywać informacje dotyczące kierunku poruszania się, w jaki sposób oferować pomoc oraz jak bezpiecznie i z szacunkiem pokierować osobą niewidomą. Uczniowie dowiedzieli się również, jakie komunikaty są kluczowe w codziennych sytuacjach oraz co oznaczają określone sygnały, m.in. sposób trzymania białej laski. Zajęcia miały charakter praktyczny i uświadomiły młodzieży znaczenie uważności, odpowiedzialności oraz poszanowania samodzielności drugiego człowieka.

                Wyjście spotkało się z bardzo dużym entuzjazmem uczniów. Dla wielu z nich było to doświadczenie nowe, poruszające i skłaniające do refleksji. Młodzi ludzie chętnie dzielili się swoimi wrażeniami, podkreślając, że udział w wystawie pozwolił im spojrzeć na codzienność z zupełnie innej perspektywy. Tego typu inicjatywy pokazują, że nauka poza murami szkoły nie tylko poszerza wiedzę, ale również kształtuje empatię, ciekawość świata oraz wrażliwość na potrzeby innych.

            Album - zdjęcia

            Anna Sikora

          • Bus w dniu 19 grudnia 2025 r.

          • Niniejszym informujemy o rozkładzie jazdy busa dotyczącego dnia 19 grudnia 2025 r.:

            Poranny kurs busa dowożącego dzieci do szkoły nie ulega zmianie.
            Odjazdy busa odwożącego uczniów ze szkoły do domu:

            11:25 - pierwszy odjazd
            11:55 - drugi odjazd
            14:30 - trzeci odjazd

          • Świąteczny Kiermasz Ciast „Słodka Cegiełka”

          • Rada Rodziców przy Zespole Placówek Oświatowych w Rudniku w porozumieniu ze Szkołą i Przedszkolem organizuje Świąteczny Kiermasz Ciast „Słodka Cegiełka”.

            Serdecznie zachęcamy wszystkich Rodziców uczniów oraz dzieci przedszkolnych do aktywnego włączenia się w akcję, poprzez przygotowanie ciast i dostarczenie wypieków na stołówkę szkolną w dniu 20 grudnia (sobota) 2025 r. w godzinach 8:00 - 10:00.

            Dziękujemy ks. proboszczowi Marianowi Błaszczykowi za wyrażenie zgody na sprzedaż ciast przy kościele.

            Mamy ogromną nadzieję, że rodzice przekażą minimum 4 ciasta z każdej klasy oraz oddziału przedszkolnego. Limit górny wypieków nie jest ograniczony.

            Akcja sprzedaży ciasta będzie prowadzona przez członków Rady Rodziców w dniu 21 grudnia (niedziela) 2025 roku po każdej mszy świętej.

            Koordynatorami projektu w placówce są panie nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej. Dochód z kiermaszu zasili konto Rady Rodziców.

          • Zapisy do świetlicy szkolnej - 19 grudnia 2025 r.

          • Szanowni Państwo. W związku ze zmianą organizacji pracy szkoły przypadającą w dniu 19 grudnia 2025 r., uprzejmie informujemy o możliwości skorzystania z zajęć opiekuńczo – wychowawczych w świetlicy szkolnej w godzinach od 7.00 do 15.00. Zapisu na zajęcia świetlicowe można dokonać u wychowawców klas za pośrednictwem dziennika elektronicznego do 17 grudnia 2025 r.

            Deklaracja uczestnictwa w zajęciach świetlicowych – dotyczy tylko uczniów, którzy będą korzystać z zajęć opiekuńczych.

            Moje dziecko …………………………………………… uczeń klasy ………… będzie

                                                (imię i nazwisko)

            korzystać z zajęć świetlicowych w dniu 19 grudnia 2025 r.

             od godz. ………………. do godz. ……………..

                                                                                                                                                        

            ………………………………….

            (podpis rodzica/ opiekuna)

          • Świetlica szkolna w dniu 2, 5 stycznia 2026 r.

          • Szanowni Państwo, informujemy, że dzień 2 i 5 stycznia 2026 r., to dni wolne od zajęć dydaktyczno – wychowawczych. W tych dniach jest możliwość korzystania przez uczniów z zajęć opiekuńczych w świetlicy szkolnej w godzinach od 7.00 do 15.00

            Zapisu na zajęcia świetlicowe można dokonać u wychowawców klas do 17 grudnia 2025 r.

            Deklaracja uczestnictwa w zajęciach świetlicowych – dotyczy tylko uczniów, którzy będą korzystać z zajęć opiekuńczych.

            Moje dziecko …………………………………………… uczeń klasy ………… będzie korzystać z zajęć świetlicowych 

                                                           (imię i nazwisko)

             

            w dniu 2.01.2026r. od godz. …………. do godz. ……………

            w dniu 5.01.2026r. od godz. …………. do godz. ……………

                                                                                                                                                         …………………………………………….

            (podpis rodzica/ opiekuna)

          • Organizacja zajęć w dniu 19 grudnia 2025 r.

          • Niniejszym informujemy o zmianie organizacji pracy Zepsołu Placówek Oświatowych w Rudniku dotyczącą dnia 19 grudnia (piątek) 2025 roku.

            W oddziałach przedszkola

            1. Nauczyciele wychowania przedszkolnego rozpoczynają zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze zgodnie z planem.
            2. O godzinie 8:20 rozpocznie się śniadanie.
            3. O godzinie 9:00 nauczyciele wraz z dziećmi przedszkolnymi gromadzą się na hali sportowej i obejrzą inscenizację Jasełek.
            4. O godzinie 12:30 obiad.
            5. Pozostałe działania w tym dniu odbywać się będą z dotychczasowym harmonogramem.

            W klasach 1 – 3 edukacji wczesnoszkolnej

            1. Nauczyciele oraz uczniowie edukacji wczesnoszkolnej, z wyjątkiem klas: 3B, 3C przychodzą do szkoły na godzinę 8:30 i przygotowują wyznaczone sale lekcyjne do wigilii klasowych.
            2. Uczniowie klas: 3B i 3C wraz z wychowawcami przychodzą do szkoły na godzinę 8:00 i kierują się do hali sportowej w celu przeprowadzenia próby Jasełek.
            3. O godzinie 9:00 uczniowie klas 1A, 1B, 2B, 2C, 3A wraz z wychowawcami gromadzą się na hali sportowej i oglądają inscenizację Jasełek. Podczas trwania spektaklu opiekę nad uczniami sprawują wychowawcy klas lub inni wyznaczeni do tego zadania nauczyciele.
            4. Po zakończeniu jasełek o godzinie 10:00 rozpoczną się wigilie klasowe we wszystkich klasach 1-3.
            5. O godzinie 11:00 następuje zakończenie wigilii klasowych i zajęć dla uczniów z klas 1-3. Uczniowie korzystający z obiadów szkolnych udają się na stołówkę.
            6. O godzinie 11:25 nastąpi pierwszy odjazd busa odwożącego uczniów ze szkoły.

            W klasach 4 – 8 szkoły

            1. Wychowawcy, nauczyciele oraz uczniowie klas 4-8 przychodzą do szkoły na godzinę 8:30 i przygotowują wyznaczone sale lekcyjne do wigilii klasowych.
            2. O godzinie 9:00 uczniowie klas 4-8 wraz z wychowawcami, nauczycielami gromadzą się na hali sportowej i oglądają inscenizację Jasełek. Podczas trwania spektaklu opiekę nad uczniami sprawują wychowawcy klas lub inni wyznaczeni do tego zadania nauczyciele.
            3. Po zakończeniu jasełek o godzinie 10:00 rozpoczną się wigilie klasowe.
            4. O godzinie 11:30 następuje zakończenie wigilii klasowych i zajęć dla uczniów z klas 4 – 8 szkoły w tym dniu. Uczniowie korzystający z obiadów szkolnych udają się na stołówkę.
            5. O godzinie 11:55 nastąpi drugi odjazd busa odwożącego uczniów ze szkoły.

            Postanowienia końcowe

            1. Świetlica szkolna dla zapisanych uczniów funkcjonuje w godzinach 7:00-8:30 oraz 11:00-15:00.
            2. Wychowawcy edukacji wczesnoszkolnej, którym w przydziale czynności na rok szkolny 2025/2026 przydzielono godziny ponadwymiarowe i w dniu 19 grudnia 2025 roku planowo mają realizować co najwyżej 4h lekcyjne, wpisują na kartę godzin ponadwymiarowych liczbę zgodną z tygodniowym planem lekcji.
            3. Wychowawcy klas 4-8, którym w przydziale czynności na rok szkolny 2025/2026 przydzielono godziny ponadwymiarowe i w dniu 19 grudnia 2025 roku planowo mają realizować co najwyżej 5h lekcyjne, wpisują na kartę godzin ponadwymiarowych liczbę zgodną z tygodniowym planem lekcji
            4. Nauczyciele, którzy zgodnie z planem zajęć mieli zrealizować w tym dniu powyżej 4h lekcyjnych, na karcie godzin ponadwymiarowych wpisują 4h, o ile odrębny harmonogram nie przydziela dodatkowych zajęć opiekuńczych.

          • Świetlica Środowiskowa w Sułkowicach zaprasza dzieci na ,,AKCJĘ ZIMA – 2026”

          • Świetlica Środowiskowa w Sułkowicach wraz z filiami w Biertowicach i Harbutowicach organizować będzie profesjonalne zajęcia dla uczniów szkół podstawowych z terenu Gminy Sułkowice.

            Termin: 02.02.2026r. do 13.02.2026 r.

            Aby zapisać dziecko na półkolonię należy oddzielnie na każdy tydzień jej trwania wypełnić kartę kwalifikacyjną: I tydzień 02.02.2025 r. – 06.02.2025 r. oraz II tydzień 09.02.2026 r. – 13.02.2025 r.

            Zajęcia odbywaćbędą się codziennie od poniedziałku do piątku w godzinach od 900 do 1300,w dniach wycieczek godziny mogą ulec zmianie.

            Program:

            Wycieczki autokarowe:

            -Kraków – Muzeum czekolady +warsztaty czekoladowe oraz Muzeum Balonów + warsztaty;

            - Nieznanowice  –lodowisko + górka saneczkowa + ciepły poczęstunek+,,Ogród świateł”;

            -kino w Krakowie.

            Ponadto:bal karnawałowy, spektakl profilaktyczny, mobilne planetarium, warsztaty lego, warsztaty ceramiczne orazzajęcia świetlicowe (gry stolikowe, zabawy logiczne, quizy); grupowe zajęcia tematyczne rozwijające wyobraźnię i sprawność manualną;konkursy i współzawodnictwa sportowe;zajęcia profilaktyczne;różne inne atrakcje według pomysłów dzieci i wychowawców.

            Zapisy:

            Kartę zapisu można pobrać w Świetlicy Środowiskowej w Sułkowicach lub ze strony internetowej gminy, szkoły oraz świetlicy. Wypełnioną kartę wraz z zaliczką w wysokości 20 zł (za tydzień pobytu)  należy zwrócić najpóźniej do 18 grudnia 2025 rokuw biurze Świetlicy Środowiskowej Sułkowicach w godzinach 7:30 do 15:30 oraz w filiach w Biertowicach, Harbutowicach i Rudniku od godziny 11:30 do 16:00. Karty zapisu:

            Karta Sulkowice Tydzien 1.pdf (318 KB)

            Karta Sulkowice Tydzien 2.pdf (318 KB)

            Z uwagi na ograniczoną ilość miejsc na półkolonii będzie brana pod uwagę data wpływu na karcie uczestnika.

            Informacje dotyczące przyjęcia dziecka na półkolonię będą dostępne od 7 stycznia 2026 roku w biurze  Świetlicy Środowiskowej w Sułkowicach lub pod numerem tel.12 312-70-87.

            Serdecznie zapraszamy

            Kierownik Świetlicy Środowiskowej w Sułkowicach
            Bernadeta Żurek

          • Historie osobiste, sprawiedliwi wśród narodów świata

          • 🌍✨ W dniu 1 grudnia br. uczniowie klas 7a i 8c mieli wyjątkową okazję uczestnictwa w warsztatach online prowadzonych przez edukatorów z warszawskiego Muzeum POLIN! ✨🌍

            Dzięki nowoczesnej technologii, bez opuszczania szkolnych murów, młodzież mogła przenieść się wirtualnie do Warszawy i zgłębić tematy takie jak "Moc propagandy" oraz "Historie osobiste; sprawiedliwi wśród narodów świata". Uczestnicy mieli okazję obejrzeć ciekawe materiały historyczne i posłuchać ekspertów, co wzbogaciło ich wiedzę i skłoniło do refleksji nad ważnymi wydarzeniami z przeszłości.

            Album_foto

            Udział w warsztatach był inicjatywą nauczycielek historii: Joanny Wojtan i Katarzyny Grzywacz.

          • "Serce za odwagę"

          • Z wielkim zaangażowaniem i sercem nasi najmłodsi uczniowie – uczestnicy zajęć świetlicy szkolnej - wzięli udział w wyjątkowej inicjatywie! Razem z nauczycielkami przygotowali piękne kartki świąteczne dla weteranów II wojny światowej.

            To symboliczne wyrazy wdzięczności za ich odwagę i poświęcenie, które pozwalają nam cieszyć się wolnym życiem, bawić się, malować, tańczyć i rozwijać się bez przeszkód. Uczniowie z zaangażowaniem stworzyli kilkadziesiąt świątecznych kartek, przekazując w ten sposób swoje podziękowania i serdeczne życzenia.

            Dziękujemy wszystkim za udział w tej pięknej akcji! Razem możemy czynić dobro i pamiętać o bohaterach, którzy zapisali się na kartach naszej historii.

            Koordynatorki akcji; Joanna Wojtan i Joanna Szymska

          • Światowy Dzień AIDS

          • 1 grudnia obchodzimy Światowy Dzień AIDS, ustanowiony przez Światową Organizację Zdrowia oraz ONZ. To ważna okazja, aby przypomnieć o profilaktyce HIV, rzetelnej wiedzy na temat zakażeń oraz solidarności z osobami żyjącymi z HIV i chorymi na AIDS.

            W naszej szkole chcemy podkreślić, że wiedza i świadomość są najlepszą formą ochrony, a empatia i brak stygmatyzacji są kluczowe w budowaniu odpowiedzialnej i wspierającej społeczności.

            Najważniejsze informacje o HIV i AIDS

            Co to jest HIV i AIDS?

            • HIV to wirus, który osłabia odporność człowieka.
            • AIDS to ostatnie, zaawansowane stadium nieleczonego zakażenia HIV.
            • Dzięki współczesnym lekom osoby zakażone HIV mogą żyć długo i normalnie.

            Jak NIE dochodzi do zakażenia?

            To szczególnie ważne dla dzieci – w codziennych sytuacjach HIV nie przenosi się. Nie zakazisz się przez:

            • podanie ręki, przytulenie, zabawę, wspólne siedzenie w ławce,
            • kaszel, kichanie, ślinę, pot, łzy,
            • korzystanie z tych samych toalet, naczyń, sztućców,
            • basen, sport, ukąszenia owadów.

            Jak można się zakazić HIV?

            Zakażenie jest możliwe tylko w określonych sytuacjach, głównie przez kontakt z krwią lub związane jest z zachowaniami dorosłych. Dzieci nie znajdują się w grupie ryzyka.

            Czy HIV można leczyć?

            Nowoczesna terapia sprawia, że osoby zakażone HIV:

            • mogą żyć tak samo jak inni,
            • mogą uczyć się, pracować, mieć rodzinę,
            • nie stanowią zagrożenia dla otoczenia, gdy są leczone.

            Dlaczego mówimy o tolerancji i szacunku?

            • Osoby żyjące z HIV często spotykają się z niesłusznym lękiem lub odrzuceniem.
            • Wiedza pomaga unikać niepotrzebnych obaw i uczy, jak ważna jest akceptacja, empatia i zrozumienie.

            Co warto przekazać?

            • HIV nie przenosi się w szkole ani w zwykłych kontaktach.
            • To choroba, której nie trzeba się bać, ale warto ją rozumieć.
            • Każda osoba zasługuje na szacunek – niezależnie od choroby.

            /Pedagodzy/

          • Zebranie Rady Rodziców - 3 grudnia 2025 r.

          • Dyrektor Zespołu Placówek Oświatowych w Rudniku serdecznie zaprasza wszystkich członków Rady Rodziców na zebranie, które odbędzie się w dniu 3 grudnia (środa) 2025 roku o godzinie 17:00 w sali nr 5. 

            Głównym tematem spotkania będzie "Świąteczny Kiermasz Ciast"

          • Komunikat z Gminnego Turnieju Koszykówki klas 5-6 Dziewcząt i Chłopców

          • W dniu 19.11.2025 r. w hali sportowej naszej szkoły w Rudniku odbyły się gminne turnieje koszykówki dziewcząt i chłopców z klas 5-6. Startowały oprócz Biertowic reprezentacje wszystkich szkół z terenu gminy Sułkowice. Mecze rozgrywano w systemie „każdy z każdym”

            Nasza reprezentacja chłopców w składzie: Bartłomiej Łopata, Dawid Kaleta, Alan Mistarz, Antoni Szczurek, Wojciech Swachta, Ksawery Burnos, Wiktor Biela, Wiktor Oliwa, Alan Grabowski i Maksymilian Szczurek zajęła w tym turnieju 1 miejsce wygrywając wszystkie mecze. Reprezentacja dziewcząt w składzie: Julia Golonka, Magdalena Szlachetka, Milena Kurek, Nina szuba, Liliana Popek, Amelia Kozon i Starzec Jagoda zajęła w powyższym turnieju 3 miejsce.

            Album_foto

          • „Biblioteka zaprasza człowieka”

          • W październiku biblioteki szkolne na całym świecie obchodzą swoje święto - Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. Tegoroczną edycję obchodziliśmy pod hasłem „Biblioteka zaprasza człowieka”, którego głównych celem było podkreślenie znaczenia biblioteki szkolnej jako miejsca integrującego społeczność uczniowską, a także wspierania czytelnictwa
            i rozwoju umiejętności.

            Z tej okazji w październiku biblioteka szkolna zaprosiła do udziału w dwóch konkursach przygotowanych dla uczniów poszczególnych klas: konkurs na zakładkę do książki „Czytam, bo lubię” w 2 kategoriach wiekowych oraz konkurs na pracę przestrzenną „Sowa mądra głowa”.

            W konkursie „Sowa mądra głowa” udział wzięli uczniowie klas I – IV. Na konkurs wpłynęło 12 prac wykonanych z różnorodnych materiałów: liście, szyszki, kora drzew, pióra, gałązki, plastelina, bibuła, sznurki, koraliki, drewno, tektura, tektura falista, wkład 3D. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpiło w dniu 30.12.2025. Jury przyznało następujące miejsca: I miejsce – Hanna Koźlak 3c, Miłosz Koźlak 2b, II miejsce - Liliana Góralik 4b, Jakub Piechota 1a, III miejsce - Nadia Galas 3c, Włodarczyk Nina 1a oraz wyróżnienia: I wyróżnienie – Emilia Chmielarz 1b, II wyróżnienie – Sebastian Chmielarz 3b, III wyróżnienie – Tymon Wolski 1a, Sara Kozik 1a, Filip Biela 1a, Szymon Biela 3a.

            W szkolnym konkursie na zakładkę do książki „Czytam bo lubię” udział wzięli uczniowie klas I – VII. Na konkurs wpłynęło 38 zakładek o różnych kształtach, wykonanych w dowolnej płaskiej technice plastycznej z materiałów, które nie brudzą i nie niszczą książki - papier, wełna, folia, filc, bibuła, cekiny, koraliki, koraliki do prasowania. Rozstrzygnięcie konkursu nastąpiło w dniu 30.10.2025. Jury przyznało następujące miejsca w dwóch kategoriach wiekowych: kategoria 1: I miejsce – Antoni Pawlik 1b, II miejsce – Franciszek Zajda 1b, III miejsce – Kinga Dymek 1a; kategoria 2: I miejsce – Liliana Góralik 4b, II miejsce – Alicja Piegza 4a, III miejsce – Lena Szuba 4a.

            Zwycięzcy otrzymali nagrody ufundowane przez Radę Rodziców. Wszystkim nagrodzonym gratulujemy!

            /D. Bednarek, A. Gomulak, M. Kaleta/

          • Komunikat z Gminnego Turnieju Koszykówki Dziewcząt i Chłopców

          • W dniu 12.11.2025 r w hali sportowej naszej szkoły odbyły się Gminne Turnieje Koszykówki klas 7-8 w kategorii dziewcząt i chłopców. Brały w nim udział reprezentacje następujących  szkół:  S.P Biertowice, S.P. Harbutowice, S.P. Rudnik oraz S .P. nr 1 i S.P. nr 2 z Sułkowic. Nasza reprezentacja dziewcząt w składzie: Kinga Czernecka, Oliwia Kasprzyk, Maja Satora, Kamila Nędza, Oliwia Stanek, Wiktoria Światłoń, Karolina Piechota, Wiktoria Kurek, Lena Stręk, Julia Szczurek zajęła w tym turnieju 2 miejsce. Dziewczęta wygrały z Biertowicami. Harbutowicami i z S.P. nr 1 z Sułkowic i uległy reprezentacji S.P. nr 2 z Sułkowic. Reprezentacja chłopców w składzie: Bartłomiej Bizoń, Alan Kiebzak, Tobiasz Kiebzak, Jakub Wiącek, Bartłomiej Szczurek, Jan Nędza, Grzegorz Łapa i Samuel Czernecki identycznie jak dziewczęta wygrali 3 mecze i przegrali  również z reprezentacją S.P. nr 2 z Sułkowic zajmując 2 miejsce w turnieju.

          • Wolność wytańczona, wyśpiewana, wypowiedziana – szkolne obchody 11 listopada

          •     Tegoroczne widowisko przygotowane z okazji 11 listopada było wyjątkowe — piękne, poruszające i dopracowane w każdym detalu. Już od pierwszych chwil widzowie mogli poczuć, że uczestniczą w czymś niezwykłym. Uroczystość otworzył pełen symboliki taniec, obrazujący trudny okres zniewolenia przez zaborców. Niepotrzebne były słowa, by jego przekaz poruszał głęboko. Młodzi wykonawcy w sposób niezwykle sugestywny oddali emocje tamtego czasu: najpierw radość i spokój płynące z wolności, a następnie przerażenie i smutek wynikające z jej utraty. Miało się wrażenie, że oglądamy teatr tańca, w którym każdy gest miał swoje znaczenie, a mimika aktorów opowiadała własną historię.

               Widowisko wzbogaciły również pięknie przygotowane scenki, które wprowadzały widzów w kolejne etapy historii walki o niepodległość. Uczniowie odegrali je z ogromnym zaangażowaniem i dojrzałością, ukazując codzienność Polaków w czasach zaborów, ich strach, ale też niezłomną wiarę w odzyskanie wolności. Każda scena była jak żywa lekcja historii — pełna emocji, dobrze przemyślana i przejmująco prawdziwa. Całość dopełniły występy młodych recytatorów. Ich interpretacje wierszy patriotycznych były nie tylko dojrzałe, ale i poruszające. Wyjątkowym elementem spektaklu była także scena, w której dziewczynka — siedząc przy stylizowanym stoliku, trzymając w dłoni pióro — odgrywała moment pisania listu do swojego ojca-żołnierza. Nie była to zwykła recytacja, ale prawdziwa miniaturka teatralna. Gesty, rekwizyty i łamiący się od wzruszenia głos artystki sprawiały, że widownia mogła poczuć się jak świadek osobistego wyznania pełnego tęsknoty i nadziei- uczuć tak bliskich rodzinom, które przed laty czekały na powrót swoich bliskich z frontu. Ogromne wrażenie na publiczności wywarła także scenografia – minimalistyczna, lecz niezwykle sugestywna. Doskonale dobrane rekwizyty i stroje młodych aktorów przeniosły widzów w czasy, gdy Polska dopiero rodziła się na nowo.

               Jak taniec rozpoczął całe wydarzenie, tak taniec je zakończył — tym razem pełen radości i nadziei, symbolizujący odzyskanie wolności i narodową siłę.

            Po zakończeniu spektaklu głos zabrał Pan Dyrektor Konrad Gomulak , który wyraził ogromny podziw dla młodych artystów, a także złożył podziękowania osobom odpowiedzialnym za przygotowanie tego wyjątkowego wydarzenia: paniom Małgorzacie Koźlak, Agnieszce Przale i Annie Cyrek, a także niezastąpionemu chórowi szkolnemu pod przewodnictwem pana Ireneusza Przały. W swoim przemówieniu Pan Dyrektor przypomniał także o doniosłości Święta Niepodległości i o tym, jak ważnym i przełomowym okresem w historii naszego kraju był czas odzyskiwania wolności. Podkreślił, że pamięć o tych wydarzeniach jest fundamentem naszej tożsamości i powinna być pielęgnowana przez kolejne pokolenia.

            To piękne, pełne emocji widowisko na długo pozostanie w naszej pamięci, przypominając nam, że wolność nie jest dana raz na zawsze — trzeba o nią dbać, szanować ją i przekazywać jej wartość młodym ludziom.

            Album_foto

            Anna Sikora

          • „Młodzież w teatrze” - zajęcia teatralne w Gminnym Ośrodku Kultury "Kuźnia" w Sułkowicach

          • Gminny Ośrodek Kultury „KUŹNIA” w Sułkowicach zaprasza przyszłych aktorów z terenu Gminy Sułkowice na zajęcia pt. „Młodzież w teatrze” organizowane w ramach programu „Kulturalny Orlen”. Hasło przewodnie zajęć to „KULTURA DAJE DOBRĄ ENERGIĘ”. Zajęcia rozpocęły się we wrześniu i poprowadzi je znany aktor sceny krakowskiej. Finałem programu będzie prezentacja spektaklu przed publicznością w Sali Widowiskowej GOK „KUŹNIA”. Serdecznie zachęcamy uczniów do wzięcia udziału w projekcie. Więcej informacji można uzyskać u organizatora.

    • Kontakty

      • Zespół Placówek Oświatowych w Rudniku
      • zpo.rudnik@zporudnik.pl
      • 122732018
        fax: 122732018
        telefony wewnętrzne:
        sekretariat 20
        pedagog 24
        kuchnia 25
      • Rudnik, ul. Szkolna 55
        32-440 Sułkowice
        Poland
      • Dyrektor: mgr Konrad Gomulak
        Wicedyrektor: mgr Rajmund Wilamowski
      • AE:PL-95037-90879-HRTAT-30

    • Logowanie