Aktualności

        • Bezpłatne wsparcie dla rodzin w ramach projektu „Po pierwsze Rodzina”
          • Bezpłatne wsparcie dla rodzin w ramach projektu „Po pierwsze Rodzina”

          • Od zeszłego roku trwa projekt „Po pierwsze Rodzina” oferujący bezpłatne wsparcie psychologiczne i pedagogiczne dla rodzin z powiatów: krakowskiego, wielickiego, miechowskiego, proszowickiego, myślenickiego oraz miasta Kraków.

            Czym jest projekt „Po pierwsze Rodzina”?

            Projekt to kompleksowy program wsparcia skierowany do rodzin, które doświadczają trudności wychowawczych, emocjonalnych lub społecznych. Projekt ma na celu pomoc rodzinom przeżywającym trudności z całej Małopolski, a także  rozwój pracowników zajmujących się usługami społecznymi. Liderem projektu jest Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w Krakowie, a partnerami projektu zostało 7 organizacji, a działania prowadzone są w całym województwie, podzielonym na 5 części: krakowską, nowosądecką, nowotarską, tarnowską i oświęcimską.

            Gdzie można uzyskać wsparcie?

            Pomoc świadczona jest w centrum Krakowa na ul. Basztowej 3/2 lub w Nowej Hucie na os. Szkolnym 14. W przypadku wykluczenia komunikacyjnego specjaliści mogą również świadczyć pomoc w formie zdalnej.

            Jak przebiega proces rekrutacji do projektu?

            Gdy zdecydujecie się na udział w projekcie:

            • Skontaktuj się z biurem projektu:
              • osobiście (Basztowa 3/2, Kraków lub os. Szkolne 14, Kraków)
              • mailowo (pprodzina@pelna-zycia.pl)
              • albo telefonicznie (+48 512 361 939 lub +48 664 366 829 lub +48 512 362 236 lub +48 510 742 669 lub +48 512 361 898)
            • Po ogłoszeniu naboru, pobierz załączniki ze strony internetowej (jeśli nie masz drukarki, możesz odebrać je w biurze projektu) i wypełnij je
            • Dodaj do nich dokumentację potwierdzającą spełnienie kryteriów preferencyjnych (szczegóły znajdziesz na stronie internetowej, w razie wątpliwości możesz poprosić case managera o pomoc)
            • Dostarcz dokumenty do biura projektu w wybrany sposób
              • osobiście pod adresem: Basztowa 3/2, Kraków lub os. Szkolne 14, Kraków
              • mailowo (zaszyfruj dane według instrukcji case managera) adres: pprodzina@pelna-zycia.pl
              • lub pocztą na adres: Dunajewskiego 5/29, 31-133 Kraków
            • Zaczekaj na wyniki

            Po zakończeniu naboru i zakwalifikowaniu się do projektu, twoja rodzina otrzyma indywidualny plan wsparcia, na podstawie którego otrzymacie pomoc psychologa i pedagoga.

            Masz wątpliwości?

            Skontaktuj się z biurem projektu. Nasi case managerowie udzielą Ci wszelkich informacji i odpowiedzą na nurtujące pytania.

            Kontakt z biurem projektu

            Numery telefonów:

            +48 512 361 939

            +48 664 366 829

            +48 512 362 236

            +48 510 742 669

            +48 512 361 898

            Adres mailowy:

            pprodzina@pelna-zycia.pl

            Biura projektu:

            Basztowa 3/2, Kraków

            os. Szkolne 14, Kraków

            Projekt „Po pierwsze Rodzina” to dofinansowana z Funduszy Europejskich operacja o znaczeniu strategicznym dla Małopolski. Na jego realizację w latach 2025-2028 przeznaczono ponad 19 mln zł (85% stanowią środki unijne).

            plakat_rodzina_A4_CMYK.pdf

            ulotka_rodzina_DL_CMYK.pdf

            rolka_rodzina_bezaudio.mp4

        • Drugi numer gazetki „Profilaktyka”
          • Drugi numer gazetki „Profilaktyka”

          • Zapraszamy do zapoznania się z drugim numerem gazetki „Profilaktyka”, poświęconym zagadnieniom związanym ze zdrowiem fizycznym i psychicznym. Publikacja zawiera wartościowe materiały, które mogą stać się inspiracją do działań profilaktycznych w szkole z udziałem uczniów, rodziców, nauczycieli oraz całej społeczności szkolnej.

            Dla ułatwienia korzystania z treści w gazetce zamieszczono kody QR prowadzące do dodatkowych materiałów i cennych informacji. Zachęcamy do lektury oraz udostępniania publikacji.

            Link do gazetki: 

            Profilaktyka_-_gazetka.pdf

        • Komunikat z Gminnego Turnieju Piłki Nożnej klas V – VI.
          • Komunikat z Gminnego Turnieju Piłki Nożnej klas V – VI.

          • W dniu 20.04.2026 r. na boiskach K.S. „Gościbia” przy Szkole Podstawowej nr 2 w Sułkowicach odbył się Gminny Turniej Piłki Nożnej klas V-VI. Nasza drużyna w składzie: Wiktor Kawecki 5b, Artur Zawada 5b, Wiktor Biela 6a, Alan Grabowski 6a, Wiktor Oliwa 6a, Maksymilian Szczurek 6a, Bartłomiej Łopata 6b i Antoni Szczurek 6a po 3 wygranych meczach, 1 przegranym i 1 remisie zajęła w powyższym turnieju 3 miejsce. Startowały reprezentacje wszystkich szkół z terenu gminy Sułkowice.

        • Być przyjacielem Ziemi
          • Być przyjacielem Ziemi

          • Z okazji Dnia Ziemi w naszej szkole 22.04. odbył się apel pt. „Być przyjacielem Ziemi”. I trzeba przyznać – było naprawdę dynamicznie, ciekawie i momentami bardzo zabawnie, ale też refleksyjnie. Już na początku uczniowie przypomnieli, skąd w ogóle wziął się Dzień Ziemi i dlaczego warto się na chwilę zatrzymać i pomyśleć o tym, co robimy dla naszej planety. Później zaprosili widzów do wspólnej „eko-podróży”, w której pojawiły się pytania: kto szkodzi Ziemi, kto jej pomaga i co każdy z nas może zrobić na co dzień.

            Największe wrażenie zrobiła scena „Eko-trybunału przyrody”. Uczniowie – szczególnie z klasy 3a – pokazali ogromny talent aktorski, wcielając się w role sędziego, prokuratora Smoga, obrońcy i świadków. Sprawa jeża, który stanął przed „sądem”, była nie tylko świetnie zagrana, ale też bardzo wymowna. Dzięki humorowi i naturalności młodych aktorów widzowie szybko zrozumieli, że to, co czasem wydaje się problemem, w rzeczywistości może być ogromną pomocą dla przyrody. Finał tej części zostawił wszystkich z ważnym przesłaniem: najpierw poznaj – potem oceniaj.

            Kolejna scena, czyli „Segregacyjny chaos”, w lekki i zabawny sposób przypomniała zasady segregowania odpadów. Kłócące się kosze i szybka reakcja uczniów pokazały, że wystarczy chwila uwagi, by robić to dobrze.

            Dużo emocji wzbudził także pokaz mody ekologicznej, który przybrał formę prawdziwego wybiegu. Młodzi modele z ogromną pewnością siebie prezentowali stroje wykonane z materiałów z recyklingu – od codziennych stylizacji po bardziej fantazyjne kreacje. Publiczność reagowała żywiołowo, a pomysłowość i odwaga sceniczna uczniów sprawiły, że pokaz miał w sobie coś z profesjonalnego pokazu mody – z nutą ekologicznego przesłania.

            Całość dopełniła muzyka, śpiew i taniec. Szkolny chór stworzył wyjątkowy klimat, a młode tancerki z klasy 3a porwały publiczność swoim występem – pełnym energii, radości i naturalnej swobody. Potwierdzeniem tego były reakcje widowni, a szczególnie przedszkolaków, które spontanicznie i z entuzjazmem poruszały się w rytm muzyki.

            W swoim wystąpieniu Pan Dyrektor Konrad Gomulak zwrócił uwagę na to, jak ważne są codzienne, proekologiczne nawyki. Podkreślił, że to właśnie od takich drobnych działań zaczynają się większe zmiany. Na zakończenie podziękował organizatorom: pani Katarzynie Grzywacz, pani Annie Cygan oraz panu Ireneuszowi Przale za oprawę muzyczną.

            Album_foto

            To przedstawienie pokazało, że o ważnych sprawach można mówić w ciekawy, lekki i angażujący sposób. Bo bycie przyjacielem Ziemi to nie wielkie hasła, tylko codzienne wybory – te małe, które naprawdę mają znaczenie.

            /Anna Sikora/

        • Gdy poezja rozśmiesza do łez!
          • Gdy poezja rozśmiesza do łez!

          • 16 kwietnia w naszej szkole zrobiło się naprawdę wesoło – wszystko za sprawą konkursu recytatorskiego „Śmieszne wierszyki”. Na scenie pojawili się  uczniowie klas 4–8, którzy udowodnili, że poezja wcale nie musi być poważna – może być też pełna humoru i świetnej zabawy. Zapewniały ją nie tylko utwory znanych autorów, jak: Brzechwa, Tuwim, Fredro, Gałczyński, czy Wanda Chotomska, ale także niezwykłe  umiejętności interpretacyjne oraz aktorskie wielu uczestników.Widzowie, uczniowie kl. 6a, a także jury,co chwilę wybuchali śmiechem, bo wiele prezentacji było naprawdę pomysłowych i pełnych energii.

            Wprawdzie konkurs był recytatorski, ale wielu uczniów wcieliło się w swoje role, dodając elementy gry aktorskiej. Na scenie pojawiły się też ciekawe rekwizyty, a niektórzy uczestnicy zaskoczyli wszystkich oryginalnymi kostiumami, które świetnie pasowały do prezentowanych wierszy.

            Jury, przyznając nagrody, miało trudne zadanie, bo poziom był bardzo wysoki. Ostatecznie komisja konkursowa w składzie panie: Anna Cyrek, Małgorzata Koźlak, Józefa Staśko, przyznała następujące miejsca:

            I miejsce

             Kamila Ulman  kl. 4a

            II miejsce ex aequo

             Magdalena Szubryt  kl. 6a i  Kacper Ulman  kl. 7c

            III miejsce  ex aequo

            Oliwia Gielata  kl. 7a   i   Oliwia Kasprzyk  kl. 8a

            IV miejsce  Lena Szwab  kl. 8a

            Wyróżnienie  Roksana Biedrawa kl. 4b,Kamila Nędza kl. 8a, Justyna Pułka kl. 4b

             

            Zwycięzcom, ale także i pozostałym uczestnikom, bo wszyscy zasłużyli na nagrody, książki wręczył wicedyrektor, pan Rajmund Wilamowski, który  podziękował uczestnikom za udział w konkursie, ajury i organizatorce konkursu złożył podziękowania za tworzenie warunków do rozwijania pasji  i uzdolnień uczniów.  Podkreślił także, że tego typu inicjatywy służą wspieraniu ucznia w jego rozwoju i mają ogromne znaczenie w kształceniu wrażliwości artystycznej młodych ludzi.                           

            Konkurs „Śmieszne wierszyki” okazał się świetną okazją do wspólnej zabawy, a przy okazji pokazał, ile talentów kryje się w naszej szkole.

            Album_foto

            /Małgorzata Koźlak/

        • Gdzie chrzest – tam nadzieja
          • Gdzie chrzest – tam nadzieja

          • 15 kwietnia w sali gimnastycznej naszej szkoły odbył się uroczysty apel z okazji 1060. rocznicy Chrztu Polski – wydarzenia, które uznaje się za symboliczny początek polskiej państwowości. Była to wyjątkowa lekcja historii, łącząca refleksję nad przeszłością z artystycznym wyrazem młodego pokolenia.

            Młodzi aktorzy w niezwykle sugestywny sposób ukazali drogę od pogańskich wierzeń do przyjęcia chrześcijaństwa. Poprzez śpiew, taniec i grę aktorską przenieśli widzów w czasy budzenia się państwa polskiego – od momentu wewnętrznego niepokoju i poszukiwań, przez przełomową decyzję, aż po symboliczny akt chrztu oraz ślubowanie złożone przez Mieszka I. Przedstawienie unaoczniło, jak ogromne znaczenie miało to wydarzenie dla dalszych losów naszego kraju.

            Chrzest księcia Mieszka I, którego symboliczną datą jest Wielka Sobota – 14 kwietnia 966 roku, nie był jedynie aktem religijnym. Miał on fundamentalne znaczenie polityczne, kulturowe i tożsamościowe. Wprowadził rodzące się państwo polskie w krąg cywilizacji Europy Zachodniej, zapoczątkował proces chrystianizacji oraz budowy struktur kościelnych, a także stał się potężnym impulsem rozwojowym.

            Szczególnym momentem uroczystości było wykonanie „Bogurodzicy”, które wybrzmiało niezwykle dostojnie, podkreślając podniosły charakter wydarzenia.

            W swoim przemówieniu Pan Dyrektor Konrad Gomulak przypomniał, jak wielki wpływ chrzest Polski wywarł na kształt współczesnego państwa. Zwrócił również uwagę na potrzebę pielęgnowania świadomości kulturowej i troski o narodowe dziedzictwo, a także podkreślił znaczenie wiary w historii i rozwoju naszego kraju. Zaznaczył, że w dynamicznie zmieniającym się świecie i wobec zmieniających się priorytetów nie powinniśmy zapominać o religii oraz wierze w Boga, które od wieków stanowią ważny fundament naszej tożsamości. Na zakończenie złożył serdeczne podziękowania organizatorom uroczystości: pani Dorocie Mieleckiej, pani Annie Kurek oraz  panu Ireneuszowi Przale, pod przewodnictwem którego szkolny chór wprowadził uczestników w atmosferę skupienia i wzruszenia, podkreślając rangę wydarzenia.

            Uroczystość ta była nie tylko wartościową lekcją historii, ale także okazją do refleksji nad tym, kim jesteśmy i skąd pochodzimy. Przypomniała, jak ważne są nasze korzenie, tradycja oraz wartości, które od wieków kształtują naszą tożsamość. Pozostawiła w pamięci całej społeczności szkolnej istotne przesłanie – że tam, gdzie chrzest, tam początek, tożsamość i nadzieja.

        • Przedszkole Samorządowe w Rudniku - Ogłoszenie
          • Przedszkole Samorządowe w Rudniku - Ogłoszenie

          • Informujemy, że w przedsionku głównego wejścia do placówki została umieszczona lista dzieci zakwalifikowanych do przyjęcia do Przedszkola Samorządowego w Rudniku na rok szkolny 2026/2027.

            Przypominamy, że rodzice w/w dzieci zobowiązani są do potwierdzenia woli przyjęcia dziecka do przedszkola w terminie 18 – 20 marca 2026 r. Oświadczenia prosimy składać w sekretariacie w godzinach 7.00 – 15.00. Druk do pobrania poniżej lub w sekretariacie.

            Oswiadczenie_woli_przyjecia.docx

        • Świąteczny Kiermasz Ciast „Słodka Cegiełka”
          • Świąteczny Kiermasz Ciast „Słodka Cegiełka”

          • Rada Rodziców Zespołu Placówek Oświatowych w Rudniku, we współpracy ze Szkołą i Przedszkolem, organizuje świąteczny kiermasz ciast „Słodka Cegiełka”.

            Serdecznie zachęcamy wszystkich Rodziców uczniów oraz dzieci przedszkolnych do włączenia się w tę inicjatywę poprzez przygotowanie domowych wypieków. Ciasta prosimy dostarczyć na stołówkę szkolną w dniu 28 marca 2026 r. (sobota) w godzinach 8:00–10:00. W tym dniu nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej zajmą się krojeniem i porcjowaniem ciast, a następnie – wspólnie z przedstawicielami Rady Rodziców – pomogą w ich dostarczeniu do kościoła parafialnego św. Maksymiliana Kolbego w Rudniku.

            Składamy serdeczne podziękowania księdzu proboszczowi Marianowi Błaszczykowi za wyrażenie zgody na organizację sprzedaży ciast przy kościele.

            Liczymy na Państwa zaangażowanie – mamy nadzieję, że z każdej klasy oraz oddziału przedszkolnego zostaną przekazane co najmniej 4 ciasta. Oczywiście liczba wypieków nie jest ograniczona i każda dodatkowa „słodka cegiełka” będzie mile widziana.

            Sprzedaż ciast będzie prowadzona przez członków Rady Rodziców w dniu 29 marca 2026 r. (Niedziela Palmowa) po każdej Mszy Świętej.

            Podobnie jak w latach ubiegłych, koordynatorkami projektu w naszej placówce są nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej.

            Dochód z kiermaszu zasili konto Rady Rodziców i zostanie przeznaczony na potrzeby uczniów oraz przedszkolaków.

        • Gminny Ośrodek Kultury „KUŹNIA” w Sułkowicach - Informacja
          • Gminny Ośrodek Kultury „KUŹNIA” w Sułkowicach - Informacja

          • Gminny Ośrodek Kultury „KUŹNIA” w Sułkowicach serdecznie zaprasza do udziału w GMINNYM KONKURSIE PALM, PISANEK, STROIKÓW ORAZ KARTEK WIELKANOCNYCH.

            Szczegółowe informacje dotyczące zasad udziału, kategorii oraz terminów znajdują się w regulaminie konkursu oraz na plakacie, które zamieszczone są do pobrania poniżej. Informacje dostępne są również w biurze GOK.

            Regulamin.pdf

            Oswiadczenie.pdf

        • Komunikat dotyczący organizacji próbnego egzaminu ósmoklasisty
          • Komunikat dotyczący organizacji próbnego egzaminu ósmoklasisty

          • W dniach 18–20 marca 2026 r. odbędą się w naszej szkole próbne egzaminy ósmoklasisty z następujących przedmiotów: język polski, matematyka oraz język angielski.

            W czasie trwania egzaminów opiekę nad uczniami będą sprawować nauczyciele zgodnie z odrębnym harmonogramem. W trakcie pisania egzaminu uprawnieni uczniowie będą korzystać z przysługujących im dostosowań form i warunków przeprowadzania egzaminu (arkusze w dostosowanej formie, komputer itp.).

            Harmonogram egzaminów:

            Język polski – 18.03.2026 r. (środa), 1–4 lekcja
            Matematyka
            – 19.03.2026 r. (czwartek), 1–4 lekcja
            Język angielski
            – 20.03.2026 r. (piątek), 1–3 lekcja

            Pozostałe lekcje odbywać się będą zgodnie z tygodniowym planem zajęć. 

            JĘZYK POLSKI

            Klasa 8a, 8b (A02, A04–A11, A13, A16–A19, B01–B06) – sala 75
            Klasa 8b, 8c 
            (B07, B08, B10–B13, B15, B16, C01, C03–C12, C14, C15) – sala 70

            Klasa 8a, 8b, 8c – uczniowie korzystający z komputera

            (A01, A03, A12, A14, A15, B09, B14, C13, C16) – sala 77

            MATEMATYKA

            Klasa 8a – sala 75, Klasa 8b – sala 77, Klasa 8c – sala 70

            JĘZYK ANGIELSKI

            Klasa 8a (A02, A04–A11, A13, A16–A19) – sala 75, Klasa 8a (A01, A03, A12, A14, A15) – sala @,
            Klasa 8b
            sala 77, Klasa 8csala 70

            W czasie przeprowadzania próbnego egzaminu dzwonki międzylekcyjne w budynku B szkoły będą zawieszone. O zmianach w organizacji pracy szkoły wychowawcy klas oraz uczący nauczyciele informują uczniów z odpowiednim wyprzedzeniem.

        • „W hołdzie Niezłomnym” – szkolna akademia z okazji Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych
          • „W hołdzie Niezłomnym” – szkolna akademia z okazji Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych

          • 4 marca w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia poświęcona Narodowemu Dniu Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Była to wyjątkowa lekcja historii i patriotyzmu, podczas której uczniowie przybliżyli losy bohaterów powojennego podziemia niepodległościowego – ludzi, którzy po zakończeniu II wojny światowej nie pogodzili się z utratą wolności przez Polskę i kontynuowali walkę o jej suwerenność.

            Uroczystość rozpoczęła się od wprowadzenia pocztu sztandarowego oraz wspólnego odśpiewania hymnu państwowego. Następnie narratorki  wprowadziły zebranych w realia powojennej Polski, przypominając o trudnych losach żołnierzy podziemia niepodległościowego. Program artystyczny wzbogaciły recytacje wierszy, fragmenty sceniczne oraz inscenizacje ukazujące dramatyczne wybory, przed którymi stawali młodzi ludzie walczący o wolność ojczyzny. Całość miała niezwykle podniosły i poruszający charakter, skłaniając do refleksji nad ceną wolności i znaczeniem pamięci historycznej.

            Aktorzy z klas 4a i 4b w niezwykle przejmujący sposób przedstawili ten trudny, ale bardzo ważny czas w dziejach naszego kraju. Mimo młodego wieku zaprezentowali się z dużą dojrzałością i wrażliwością, pokazując, że pamięć
            o Żołnierzach Wyklętych jest wciąż żywa wśród młodego pokolenia. Starannie przygotowane stroje, dopracowana prezentacja multimedialna oraz symboliczne rekwizyty stworzyły wyjątkowy klimat i sprawiły, że szkolna scena na chwilę zamieniła się w przestrzeń żywej historii.

            Apel przygotowały panie Agata Bernecka, Iwona Wojtycza, Joanna Trąbka oraz pan Ireneusz Przała, który – jak zawsze– zadbał o oprawę muzyczną. Muzyka w wyjątkowy sposób wpisała się w klimat całej akademii i subtelnie podkreśliła jej emocjonalny wymiar, czyniąc tę uroczystość jeszcze bardziej poruszającą.

            Po zakończeniu występu Pan Dyrektor Konrad Gomulak podziękował zarówno młodym aktorom jak i organizatorom wydarzenia za ogrom pracy i zaangażowanie włożone w przygotowanie akademii. Podkreślił również, że warto pamiętać o bohaterach, którzy często byli niewiele starsi od dzisiejszych uczniów klas ósmych, a mimo to potrafili zachować się „jak trzeba” nawet w obliczu śmierci.

            Słowa wdzięczności należą się także paniom z obsługi, które z wielkim zaangażowaniem wsparły przygotowania do tej uroczystości.

            Była to akademia wyjątkowa – pełna skupienia, wzruszeń i refleksji. Przypomniała wszystkim obecnym, że historia to nie tylko daty i wydarzenia zapisane w podręcznikach, lecz przede wszystkim ludzie, ich wybory, odwaga i wierność wartościom. Dzięki takim chwilom pamięć o Żołnierzach Wyklętych trwa i pozostaje ważną częścią naszej wspólnej tożsamości.

            Album_foto

            /Anna Sikora/

        • Zebranie Rady Rodziców - 11 marca 2026 r.
          • Zebranie Rady Rodziców - 11 marca 2026 r.

          • Dyrektor Zespołu Placówek Oświatowych w Rudniku serdecznie zaprasza wszystkich członków Rady Rodziców na zebranie, które odbędzie się w dniu 11 marca (środa) 2026 roku o godzinie 17:00 w sali nr 5. Głównymi tematami spotkania będzie:

            "Świąteczny Kiermasz Ciast". Opinia RR w sprawie organizacji koła biblijnego oraz dodatkowej 1h zajęć języka angielskiego w klasach trzecich w roku szkolnym 2026/2027. Podziękowania dla Rady Rodziców za bardzo dobrą współpracę oraz wspieranie działań Zespołu Placówek Oświatowych w Rudniku. 

        • IGRZYSKA DZIECI I MŁODZIEŻY W PIŁCE RĘCZNEJ DZIEWCZĄT I CHŁOPCÓW
          • IGRZYSKA DZIECI I MŁODZIEŻY W PIŁCE RĘCZNEJ DZIEWCZĄT I CHŁOPCÓW

          • W dniach 20 i 27 lutego br. w Szkole Podstawowej nr 2 w Sułkowicach, odbyły się Gminne Igrzyska Dzieci i Młodzieży w piłce ręcznej dziewcząt i chłopców. W kategorii dzieci, chłopcy w składzie: Ksawery Burnos, Maksymilian Szczurek, Antoni Szczurek, Artur Zawada, Wiktor Biela, Wiktor Oliwa, Konrad Świerczyński, Bartłomiej Łopata, Fabian Ziębazajęli miejsce II.

            Reprezentacja młodzieży dziewcząt w składzie: Kinga Czernecka, Maja Satora, Oliwia Stanek, Wiktoria Światłoń, Oliwia Kasprzyk, Jagoda Duda, Lena Stręk, Agata Ilczyszyn, Iga Latosińska również wywalczyła II miejsce.

            Reprezentacja młodzieży chłopców w składzie: Tobiasz Kiebzak, Bartłomiej Bizoń, Bartłomiej Dybaś,Jakub Wiącek, Jan Nędza, Oskar Sołtys, Adrian Szczurek, Alan Kiebzak, Jan Łaski, Damian Rywotycki, Samuel Czernecki zajęła miejsce III.

            Turniej, zarówno w kategorii dziewcząt jak i chłopców, rozegrano systemem „każdyz każdym". Zawodom towarzyszyła wspaniała, sportowa atmosfera, rywalizacja w duchu fair play i dużopozytywnych emocji.Dziękujemy za sportową postawę i życzymy kolejnych sukcesów.

            Album_foto

    • Kontakty

      • Zespół Placówek Oświatowych w Rudniku
      • 122732018
        fax: 122732018
        telefony wewnętrzne:
        sekretariat 20
        pedagog 24
        kuchnia 25
      • Rudnik, ul. Szkolna 55
        32-440 Sułkowice
        Poland
      • Dyrektor: mgr Konrad Gomulak
        Wicedyrektor: mgr Rajmund Wilamowski
      • AE:PL-95037-90879-HRTAT-30
    • Logowanie