
Uprzejmie prosimy Rodziców dzieci 6-letnich z oddziału V-Sówki i oddziału VI-Krasnoludki, o odbiór „Gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole podstawowej”, w sekretariacie od 7 do 8 maja 2020 roku w godzinach od 7:30 do 14:30.
Uprzejmie prosimy Rodziców dzieci 6-letnich z oddziału V-Sówki i oddziału VI-Krasnoludki, o odbiór „Gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole podstawowej”, w sekretariacie od 7 do 8 maja 2020 roku w godzinach od 7:30 do 14:30.
229 lat temu, podczas Sejmu Czteroletniego przyjęto ustawę rządową, która przeszła do historii jako Konstytucja 3 maja. Była ona drugą na świecie i pierwszą w Europie ustawą regulującą ustrój prawny państwa. Celem ustawy rządowej z 1791 roku miało być ratowanie Rzeczypospolitej, której terytorium zostało uszczuplone w wyniku I rozbioru przeprowadzonego przez Rosję, Austrię i Prusy w 1772 roku. Ustawa zmieniła ustrój państwa na monarchię dziedziczną, doprowadziła do politycznego zrównania mieszczan i szlachty oraz wprowadziła ochronę państwa nad chłopami. Konstytucja wprowadziła także podział władzy na ustawodawczą, wykonawczą i sądowniczą. Próba wprowadzenia konstytucji w życie została zniweczona już w połowie 1792 roku. Było to związane z konfederacją targowicką i wkroczeniem armii rosyjskiej w granice Polski. Potem, w 1793 roku nastąpił II, a w 1795 III rozbiór Polski. Polska zniknęła z mapy na 123 lata. Mimo tego, pamięć o drugiej w dziejach świata spisanej konstytucji narodowej przez kolejne pokolenia pomagała podtrzymywać polskie dążenia do niepodległości. Od czasu odzyskania niepodległości w 1918 roku, rocznica uchwalenia Konstytucji 3 maja była obchodzona jako najważniejsze święto państwowe. Po roku 1945 komunistyczne władze dążyły do likwidacji trzeciomajowych obchodów. Przełom przyniósł rok 1990. Nowo wybrany Sejm i Senat powróciły do tradycji i proklamowały dzień 3 maja świętem państwowym. Powinniśmy znać naszą historię, by czerpać z niej siłę i mądrość, wartości, które pozwalają przetrwać w najtrudniejszych chwilach, bo...
„(...) Ziemio ojczysta, ziemio jasna,
nie będę powalonym drzewem.
Codziennie mocniej w ciebie wrastam
radością, smutkiem, dumą, gniewem.
Nie będę jak zerwana nić.
Odrzucam pustobrzmiące słowa.
Można nie kochać cię – i żyć,
ale nie można owocować.(...)”
Wisława Szymborska „Gawęda o miłości ziemi ojczystej"
/Ewa Tajs-Drąg, Małgorzata Norek/
Wytyczne dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej
i innych form wychowania przedszkolnego
Rodzicu,
Szanowni Państwo,
Wydział Edukacji, Kultury i Sportu Starostwa Powiatowego w Myślenicach przesyła w załączeniu ofertę kształcenia na rok szkolny 2020/2021 w szkołach ponadpodstawowych, których organem prowadzącym jest Powiat Myślenicki, skierowaną do uczniów klas ósmych, przed którymi ważna decyzja dotycząca dalszej drogi edukacji. Ze względu na sytuację epidemiologiczną, zrezygnowaliśmy w tym roku z drukowanej wersji Poradnika, kierując do uczniów ofertę w wersji elektronicznej. Zwracamy się z prośbą o udostępnienie Poradnika uczniom Państwa szkoły. Liczymy na to, iż pomoże on ósmoklasistom w podjęciu decyzji o wyborze szkoły ponadpodstawowej. Poradnik_dla_Osmoklasistow.pdf
Informujemy, iż od dnia 20 kwietnia 2020 r. (poniedziałek) obowiązuje nowy harmonogram konsultacji z nauczycielami. Zwiększamy wymiar czasu pracy nauczycieli przeznaczonych na konsultacje.
HARMONOGRAM_KONSULTACJI_od_20.04.2020.pdf
Uprzejmie informujemy, iż lista kandydatów przyjętych do klasy I na rok szkolny 2020/2021 znajduje się tutaj:
Lista_dzieci_przyjetych_do_klasy_I_na_rok_szkolny_2020-2021.pdf
W związku z obowiązującym Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 Burmistrz Gminy Sułkowice informuje o podjętej decyzji w zakresie zawieszenia w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania przedszkoli i szkół opłat za korzystanie
z wychowania przedszkolnego oraz opłat za wyżywienie w przedszkolach i szkołach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Sułkowice.
Rekrutacja do klasy I Szkoły Podstawowej w Rudniku na rok szkolny 2020/2021. Rodzice dzieci zakwalifikowanych do przyjęcia do klasy I Szkoły Podstawowej w Rudniku proszeni są o przesłanie drogą elektroniczną (e-mail: zpo.rudnik@sulkowice.pl) pisemnego oświadczenia – potwierdzenia woli zapisu w formie skanu lub fotografii w terminie 16 – 17 kwietnia 2020 r. Druk w załączeniu.
Oswiadczenie_woli_przyjecia(1).docx
Złożenie w sekretariacie szkoły wersji papierowej będzie możliwe po ustaniu zagrożenia związanego z koronawirusem. Lista dzieci zakwalifikowanych do klasy I znajduje się tutaj:
Lista_dzieci_zakwalifikowanych.pdf
Z przyjemnością informujemy, że Sandra Komperda uczennica kl. 8a szkoły podstawowej uzyskała tytuł finalisty Małopolskiego Konkursu Biologicznego. Serdecznie gratulujemy.
W związku z decyzją rządu o wydłużeniu okresu zamknięcia szkół i przedszkoli do 26 kwietnia 2020 r. kontynuujemy zdalne nauczanie w Zespole Placówek Oświatowych w Rudniku. Od 15 kwietnia w klasach IV-VIII zwiększamy liczbę godzin z języka polskiego o 1h tygodniowo. Ponadto wyodrębniamy lekcje plastyki i muzyki.
Publikujemy aktualne tygodniowe plany lekcji uczniów, nauczycieli oraz hrmonogram konsultacji uwzględniające ww. korekty:
RAMOWY_PODZIAL_GODZ__DLA_KLAS_4-8_od_15.04.20_-_pop(1).pdf
RAMOWY_PODZIAL_nauczyciele_od_15.04.20_pop(1).pdf
Harmonogram_konsultacji_od_15.04.2020(1).pdf
Kochani! Siedzimy w domu! Nudzimy się! Dyrektor Sułkowickiego Ośrodka Kultury zachęca wszystkich uczniów i dzieci przedszkolne do wzięcia udziału w konkursie wielkanocnym on-line!
Wyślij zdjęcie wykonanej przez Ciebie kartki świątecznej lub ozdoby,która w tym roku udekoruje Twój stół wielkanocny. Pokaż nam jak spędzasz czas, a my docenimy Twoje działania!
Drodzy ósmoklasiści! Publikujemy arkusze próbnych egzaminów!
Arkusz z języka polskiego:
OPOP-100.pdf (30.03.2020)
Arkusz z matematyki
OMAP-100.pdf (31.03.2020)
Arkusz z języka angielskiego (1.04.2020)
OJAP-100-2004p.pdf
plik dźwiękowy na stronie cke
Harmonogram konsultacji z nauczycielami znajduje się w zakładce (informacje / podział godzin) oraz tutaj:
Harmonogram_konsultacji(1).pdf
Dokument regulujący organizację zdalnego nauczania w Zespole Placówek Oświatowych oraz informację dla rodziców, uczniów i nauczycieli znajdują się na stronie głównej w zakładce
"Zdalne nauczanie"
W związku z zaistniałą sytuacją na terenie całego kraju dotyczącą barier technicznych: ograniczenia funkcjonalność dziennika elektronicznego, problemów z logowaniami na portalu www.epodreczniki.pl, przeciążeniem łączy internetowych, wprowadzamy korekty, w celu ulepszenia zdalnego nauczania w Zespole Placówek Oświatowych w Rudniku.
1. Od 30 marca 2020 r. lekcje i materiały edukacyjne, będą zamieszczane w zakładkach klas, znajdujących się na stronie głównej szkoły.
2. Materiały zwrotne (wskazane przez nauczycieli) będą przesyłane za pośrednictwem messenger lub poczty elektronicznej e-mail.
3. W zakładce (informacje/podział godzin) zostały zamieszczone ramowe plany lekcji dla klas i nauczycieli.
(Zmniejszamy liczbę tygodniowych lekcji do realizacji z poszczególnych przedmiotów)
Nauczyciel wraz z uczniami loguje się na grupie messenger zgodnie z planem zajęć. W trakcie trwania lekcji, uczeń realizuje treści, które zostały wcześniej przygotowane przez nauczyciela i zamieszczone na stronie internetowej szkoły. Nauczyciel w tym czasie wspomaga uczniów, odpowiada na ich pytania, w razie potrzeby udziela dodatkowych wskazówek do zajęć. (Z uwagi na ograniczenia związane z dostępem do szerokopasmowego łącza internetowego, zajęcia nie mogą obligatoryjnie odbywać się w formie wideokonferencji.)
4. W poniedziałek zostanie zamieszczony nowy harmonogram konsultacji nauczycieli z uczniami / rodzicami (messenger).
5. Nie ma konieczności logowania się przez uczniów na stronie www.edpodrecznki.pl. Korzystanie z portalu na potrzeby poszczególnych tematów może odbywać się bez logowania.
Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie. W trosce o jak najlepszą możliwość realizacji zdalnego nauczania Ministerstwo Edukacji Narodowej uruchomiło platformę edukacyjną www.epodreczniki.pl. W dniu dzisiejszym (24.03.2020) za pośrednictwem Systemu Informacji Oświatowej, utworzyliśmy konta użytkowników dla uczniów i nauczycieli naszej szkoły podstawowej. Kompletne dane do kont, zostały przekazane wychowawcom klas, którzy zobligowani są do przekazania ich uczniom / rodzicom uczniów. W celu zapewnienia optymalnej funkcjonalności platformy edukacyjnej epodreczniki, bardzo prosimy o przekazanie wychowawcom klas, informacji o wpisanym adresie e-mail, użytego w chwili uzupełniania danych konta ucznia. Adresy email przekazujemy wychowawcą klas za pośrednictwem grup klasowych aplikacji Messneger (ewentualnie dziennika elektronicznego). Bardzo dziękujemy za wyrozumiałość. Poniżej zamieszczam linki do filmów instruktażowych dotyczących pracy na platformie. (Warto zobaczyć)
Zdalne nauczanie w Zespole Placówek Oświatowych w Rudniku:
1. Głównym narzędziem do komunikowania się nauczycieli z uczniami i ich rodzicami jest dziennik elektroniczny.
Za jego pośrednictwem nauczyciele wysyłają uczniom temat zajęć wraz z datą realizacji. Przekazują informację niezbędne do lekcji.
W szczególności zalecają wykorzystanie.
a) materiałów i funkcjonalności Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej udostępnionej przez ministra oświaty i wychowania pod adresem www.epodreczniki.pl. Nauczyciel odsyła uczniów na stronę internetową www.epodreczniki.pl, gdzie znajdują się gotowe lekcje. (np. film tematyczny, zadania do samodzielnego rozwiązania przez uczniów). Nauczyciel obowiązkowo zakłada konto na stronie internetowej www.epodreczniki.pl. Uczniom konta zakłada Dyrektor za pośrednictwem Systemu Informacji Oświatowej SIO. W przypadku trudności z exportem danych (do dnia dzisiejszego nie działa export), wychowawca klasy za pośrednictwem dziennika elektronicznego obliguje uczniów do założenia kont;
b) materiałów dostępnych na stronach internetowych rekomendowanych przez resort edukacji, w tym na stronach internetowych Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i okręgowych komisji egzaminacyjnych,
c) materiałów prezentowanych w programach publicznej telewizji i radiofonii,
d) innych materiałów wskazanych przez nauczyciela.
2. Uczniowie podejmują aktywności określone przez nauczyciela, potwierdzając zapoznanie się ze wskazanym materiałem co stanowi
podstawę do oceny pracy ucznia.
3. Dodatkowym narzędziem służącym do kontaktu ucznia lub jego rodzica z nauczcyielem jest Messenger. Dzięki, której:
a) nauczyciel prowadzi konsultacje z uczniem lub jego rodzicem, dotyczącą realizacji treści nauczania; (harmonogram konsultacji zostanie zamieszczony na stronie internetowej szkoły)
b) nauczyciel przekazuje uczniom dodatkowe informacje i wskazówki do zadań;
c) nauczyciel przesyła uczniom poprzez utworzoną grupę klasy aplikacji Messenger w postaci załączników (dodatkowe karty pracy, materiały dydaktyczne, ćwiczenia do wykonani jeśli są one niezbędne do nauki i nie jest możliwe przesłanie ich za pomocą dziennika elektronicznego;
d) na indywidualne konto nauczyciela aplikacji Messenger (nie przez grupę) uczeń odsyła wypełnioną kartę pracy, zrealizowane ćwiczenie lub rozwiązane zadanie, wskazane wcześniej przez nauczyciela, stanowiące podstawę do oceny cząstkowej. (Rozwiązania zadań, wykonane ćwiczenia uczeń zapisuje w pliku znanego mu edytora tekstu np. Microsoft Word, Open Office. W przypadku trudności z utworzeniem pliku przez ucznia, dopuszczalną formą jest przesłanie pliku w postaci zdjęcia – zdjęcie musi być czytelne).
* Jeżeli uczeń i jego rodzic nie posiadają zainstalowanej aplikacji Messenger, wymiana plików odbywa się za pośrednictwem poczty elektronicznej e-mail, po wcześniejszym uzgodnieniu tej formy przesyłania danych rodzica ucznia z nauczycielem.
4. Oceny nauczyciele wpisują do dziennika elektronicznego. Na wniosek ucznia lub jego rodzica za pośrednictwem dziennika elektronicznego lub aplikacji Messenger, nauczyciel uzasadnia ustaloną ocenę. (W okresie od 26 marca 2020 r. do 10 kwietnia 2020 r. uczeń powinien uzyskać co najmniej 1 ocenę z każdego przedmiotu)
5. Harmonogram realizacji zajęć jest zgodny z tygodniowym planem lekcji.
6. Nauczyciele realizują z uczniami głównie treści wynikające z podstawy programowej danego przedmiotu. Dbają o to, aby nadmiernie nie obciążać uczniów. Rozszerzanie materiału jest możliwe tylko w przypadku prośby ucznia lub jego rodzica, skierowanej do nauczyciela na konsultacji
poprzez Messenger.
7. Sposobem dokumentowania realizacji zadań jest dziennik elektroniczny.
8. Pedagodzy poprzez aplikację Messenger kontaktują się z uczniami objętymi pomocą psychologiczno-pedagogiczną i w uzgodnionych godzinach wspierają uczniów w nauce.
9. Dyrektor ustala zasady zaliczania do wymiaru godzin poszczególnych zajęć realizowanych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość na podstawie dokumentacji. Wykonanie lekcji nauczyciel rejestruje w arkuszu realizacji treści nauczania.
10. Przedszkole samorządowe w Rudniku realizuje zdalne nauczanie z wykorzystaniem grup przedszkolnych rodziców, utworzonych na aplikacji Messenger. Nauczycielki przedszkola realizują podstawę programową, udzielają konsultacji od poniedziałku do piątku w godzinach 8:00-13:00.
Informujemy, że lista dzieci zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do przyjęcia do Przedszkola Samorządowego w Rudniku została umieszczona na drzwiach wejściowych placówki. Rodzice dzieci zakwalifikowanych do przyjęcia proszeni są o przesłanie drogą elektroniczną (e-mail: zpo.rudnik@sulkowice.pl) pisemnego oświadczenia – potwierdzenia woli zapisu w formie skanu lub fotografii w terminie 24 – 25 marca 2020 r. Druk w załączeniu. Oswiadczenie_woli_przyjecia.docx
Złożenie w sekretariacie szkoły wersji papierowej będzie możliwe po ustaniu zagrożenia związanego z koronawirusem.
Lista kandydatów przyjętych i nieprzyjętych zostanie opublikowana 26 marca 2020 r.
Ważne!
Zgodnie z art. 158 ustawy Prawo Oświatowe:
6. W terminie 7 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych, rodzic kandydata lub kandydat pełnoletni może wystąpić do komisji rekrutacyjnej z wnioskiem o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata do danego publicznego przedszkola, oddziału przedszkolnego w publicznej szkole podstawowej, publicznej innej formy wychowania przedszkolnego, publicznej szkoły, publicznej placówki, na zajęcia w publicznej placówce oświatowo-wychowawczej, na kwalifikacyjny kurs zawodowy lub na kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych.
7. Uzasadnienie sporządza się w terminie 5 dni od dnia wystąpienia przez rodzica kandydata lub kandydata pełnoletniego z wnioskiem, o którym mowa w ust. 6. Uzasadnienie zawiera przyczyny odmowy przyjęcia, w tym najniższą liczbę punktów, która uprawniała do przyjęcia, oraz liczbę punktów, którą kandydat uzyskał w postępowaniu rekrutacyjnym.
8. Rodzic kandydata lub kandydat pełnoletni może wnieść do dyrektora publicznego przedszkola, publicznej szkoły lub publicznej placówki odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, w terminie 7 dni od dnia otrzymania uzasadnienia.
9. Dyrektor publicznego przedszkola, publicznej szkoły lub publicznej placówki rozpatruje odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej, o którym mowa w ust. 8, w terminie 7 dni od dnia otrzymania odwołania. Na rozstrzygnięcie dyrektora danego publicznego przedszkola, publicznej szkoły lub publicznej placówki służy skarga do sądu administracyjnego.
Rodzice dzieci, którzy składali deklarację kontynuacji wychowania przedszkolnego nie potwierdzają woli zapisu.
Powered by aSc EduPage